成果简介

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2012年中央一号文件首次提出 “大力培育新型职业农民”,农业部随后印发《新型职业农民培育试点工作方案》,在这一背景下,杨凌职业技术学院作为特色鲜明的涉农高职院校,发挥优势,主动作为,从2012年开始,与杨陵区、富平县等开展村干部和职业农民系统化培养合作,经过实践,初步形成了村干部及职业农民培养模式。2016年利用国家自主招生政策,招收首届村干部及职业农民学历教育班,开展职业农民(村干部)全日制学历教育,并启动实施“334”职业农民(村干部)培养模式,同时,通过省级重点教改项目《新型职业农民学历教育路径探索与实践》进一步深入研究,在6年的实践中不断提升和完善,为“乡村振兴”人才培养先行探索,为国家“百万扩招”先行实践。在教育2020“收官”系列新闻发布会上,教育部陈子季司长针对多元化生源如何保证...【更多】

涉农高职院校职业农民(村干部)学历教育“334”人才培养模式创新与实践结构图

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